Skyggebyen
I dette opplegget får elevene oppleve magien med lys og skygger når klassen skal lage en skyggeby i fellesskap. Elevene får tegne og utforme bygg, samt leke kreativt og skapende med materialenes ulike egenskaper.
Tema: Naturfag/ Kunst & håndverk
Årstrinn: 3. og 4. klasse
Varighet: 90 minutter
Antall elever: maksimalt 25
Periode: Hele året
Sted: Vitensenter Nordland, men kan også tas med ut i distriktet
Bestill her
I dette opplegget får elevene oppleve magien med lys og skygger når klassen lager en by i fellesskap. Det skal tegnes og utformes ulike bygg, og elevene får leke med materialenes ulike egenskaper når de vekker byen til live med lys.
Tilknytning til læreplan:
Naturfag:
Etter 4. trinn:
– Undre seg, stille spørsmål og lage hypoteser og utforske disse for å finne svar.
– Designe og lage et produkt basert på en kravspesifikasjon.
Kunst og håndverk:
Etter 4. trinn:
– Gjennomføre kunst- og designprosesser ved å søke inspirasjon, utforske muligheter, gjøre valg og lage egne produkter.
– Formidle og vise fram eget arbeid gjennom utstilling.

Forarbeid:
Utforsk geometriske figurer
Siden elevene senere skal bygge med geometriske former, er det lurt å varme opp med litt formlek.
Forslag:
- Vis ulike geometriske figurer (trekant, firkant, sirkel, rektangel).
- La elevene finne former i klasserommet.
- Snakk om hvilke former man ofte ser i bygninger.
- La elevene tegne et “fantasihus” kun ved hjelp av geometriske figurer.
Dette gjør dem trygge på formene de skal bruke i selve oppgaven.
Etterarbeid:
Tegn eller skriv en liten historie:
La elevene lage en liten fortelling eller tegneserie om hva som skjer i byen etter at prinsessen flytter inn.
Forslag:
- En dag i prinsessens nye by
- Et eventyr om dragen, hesten eller prinsen
- En historie om hva som skjer i byen når det blir natt og lyset slukkes
- En fortelling om hvordan byen vokser videre
Dette styrker både fantasi, språk og helhetsforståelsen.



