Super:bit

Super:bit skal inspirere! Vi programmerer micro:bit, som er en liten programmerbar datamaskin som er med på å gi elevene kunnskap og forståelse for teknologi, algoritmisk tenkemåte og programmering.

Bilde av et super:bit kodesett med micro:bit mikrokontroller og elektroniske komponenter.

Målgruppe: Mellomtrinn og Ungdomstrinn
Tema: Programmering
Varighet: 2 timer
Antall elever: 25
Periode: Hele året
Sted: Opplegget kjøres primært hos Vitensenter Nordland, men kan også tas med ut i regionen

Bestill her

 

Programmering med micro:bit skal inspirere! Micro:bit er en liten programmerbar datamaskin som er med på å gi elevene  kunnskap  og forståelse for teknologi, algoritmisk tenkemåte og programmering. Elevene får utforske hvordan de kan programmere en to- hjuls robot som heter bit:bot, til å blant annet kjøre en løype.

Tilknytning til læreplaner

Matematikk

5.trinn: Lage og programmere algoritmar med bruk av variablar, vilkår og lykkjer.

6.trinn: Bruke variablar, lykkjer, vilkår og funksjonar i programmering til å utforske geometriske figurar og mønster.

Naturfag:

Etter 7.trinn: Utforske, lage og programmere teknologiske systemer som består av deler som virker sammen.

Kunst og håndverk:

Etter 7.trinn: Bruke programmering til å skape interaktivitet og visuelle uttrykk

 

Matematikk etter 8.trinn: utforske korleis algoritmar kan skapast, testast og forbetrast ved hjelp av programmering.

Matematikk etter 9.trinn: Simulere utfall i tilfeldige forsøk og berekne sannsynet for at noko skal inntreffe, ved å bruke programmering.

Matematikk etter 10.trinn: Utforske matematiske eigenskapar og samanhengar ved å bruke programmering.

Naturfag etter 10.trinn:

– utforske, forstå og lage teknologiske systemer som består av en sender og en mottaker.

– bruke programmering til å utforske naturfaglige fenomener.

Modell av tretopphytte bygget av elever i tretopp-prosjektet

Teknologi i praksis: Bygg en tretopphytte

Elevene utforsker teknologi ved å designe og bygge en modell av en tretopphytte. Gjennom kreativ problemløsing og praktisk arbeid lærer de om konstruksjon, funksjon og smarte løsninger inspirert av ekte ingeniørtenkning.

Spektakulær flammereaksjon under et spennende vitenshow for skoleklasser.

Vitenshow for skoler

Vitenshow med Vitensenter Nordland inneholder spektakulære kjemiske reaksjoner, eksplosjoner og smell. Det blir fart, spenning, lek, læring, moro og undring.

Skoleelever som gjør eksperimenter med kjemiske reaksjoner under undervisningopplegget Kjemien i brus.

Kjemien i brus

Bli med til vitensenteret og la elevene utforske og skape gjennom hands-on eksperimenter! Her vil de dykke inn i kjemiske reaksjoners verden, avdekke mysteriet bak surhetsmålinger og utføre spennende eksperimenter som beriker deres læringsopplevelse.

Bilde av et programmerbart sandskriver-bord (Sisyphus) som lager vakre geometriske mønstre i sand.

KodeKunst

KodeKunst er en landsdekkende satsning der deltakerne produserer algoritmisk kunst ved hjelp av programmerbare sandskrivere fra Sisyphus Industries.

Fordypning i formidlingsopplegget Lydlab

LydLab

Har du noen gang blitt fascinert eller giret av musikken når du ser film? Ta med klassen på Vitensenteret og la elevene få utfolde seg med lyd til video.

Aktiviteter på koderommet på Vitensenteret

Problemløsning med Spike Prime

Elevene blir introdusert for ulike oppgaver som Spike Prime skal løse. De lærer gradvis det grunnleggende om å bygge og programmere selvstyrende roboter.

Micro:bit 2

Programmering for de som har hatt Superbit. Vi utforsker, lager og programmerer teknologiske systemer som består av deler som virker sammen

placeholder-bilde

Kreativt planetverksted

Bli med på en spektakulær utforskning av verdensrommet på Vitensenter Nordland! Elevene vil bli forbløffet av vårt eget univers, og de får til og med muligheten til å designe sin egen planet, som deretter blir skannet og presentert inne i planetariet

Bilde av et super:bit kodesett med micro:bit mikrokontroller og elektroniske komponenter.

Super:bit

Super:bit skal inspirere! Vi programmerer micro:bit, som er en liten programmerbar datamaskin som er med på å gi elevene kunnskap og forståelse for teknologi, algoritmisk tenkemåte og programmering.